2012年度關于學習型黨組織建設情況總結
發(fā)布時間：2012-11-08
為進一步加強學習型黨組織建設，切實發(fā)揮公司黨委在學習中的帶動和示范作用。根據省委《關于進一步加強和改進黨委（黨組）中心組學習的實施意見》（冀辦字［2008］25號）、省直工委《關于省直部門黨組（黨委）中心組學習管理辦法（試行）》（冀直字［2011］45號），和中共河北省供銷合作總社直屬機關黨委印發(fā)的《河北省供銷合作總社黨組、各直屬單位中心組學習管理辦法》的通知（冀供銷黨委[2012]21號）等文件精神，公司相關領導高度重視，并結合公司實際，制定了《中共河北省農業(yè)生產資料公司委員會中心組學習管理辦法》并深入有序地進行了各項工作，現分項匯報如下。
一、組織領導情況
（一）成立了中共河北省農業(yè)生產資料有限公司委員會學習中心組，負責學習型黨組織建設協調工作，公司黨委書記陳立軍任組長，是第一責任人，對公司黨委學習負總責。以各黨支部為單位成立了6個學習小組，各黨支部書記任小組長，帶領本支部成員學習。公司黨委學習中心組組長對本單位中心組學習負總責。
公司黨委學習中心組組織機構：
組 長：陳立軍
副組長：敬蘭敏、楊義
成 員：任海、彭國江、劉江濤、楊瑞生、馬仁昌、孫磊、馬朝輝
中心組下設辦公室，馬朝輝為學習辦公室主任，由人力資源部負責公司黨委學習中心組的日常工作：包括1、起草年度學習計劃，報組長審定；2、根據確定的學習安排，準備學習資料、提前通知中心組成員及各學習小組做好學習準備；學習期間做好學習記錄和考勤登統等具體組織服務工作；3、收集、管理公司學習中心組和中心組成員個人學習檔案。
（二）學習中心組在組長的領導下認真學習貫徹黨中央、省政府、省社等各級領導單位下達的各項學習任務，嚴格執(zhí)行省社中心組各項學習要求，審定公司黨委年度學習計劃，確定學習主題和研討專題；組織公司學習組集體學習和研討；指導和檢查各小組的學習，對各小組學習情況負總責；
（三）對中心組的學習管理，堅持從實際出發(fā)，明確內容，明晰責任，促進規(guī)范，便于檢查，有利自評，實際實用實效為基本原則。以各黨支部為單位成立了6個學習小組，并通過在圖書大廈辦理“借書證”借閱相關學習資料，以閱覽室為載體免費將學習資料、相關書籍提供給廣大黨員干部進行讀書、學習。
二、學習載體創(chuàng)建、利用情況
公司黨委創(chuàng)新拓展學習方法途徑，結合新形勢新任務新要求，利用專題講座、《農資人》報刊及公司網站進行學習宣傳、刊載學習資料，積極采取專題講座、小組討論等形式，豐富學習內容，創(chuàng)新學習載體，增強學習效果。
（一）認真落實中央和省委關于加班改進黨委（黨組）中心組學習的有關規(guī)定和要求，高標準高質量地開展中心組學習。
（二）充分重視日常學習和堅持“學習日”制度，運用讀書會、報告會、座談會等形式開展主題教育活動。結合“五一國際勞動節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“七一黨的生日”、“八一建軍節(jié)”、“十一國慶節(jié)”等重要節(jié)日以及重大歷史事件紀念日，開展了形勢政策、理想信念、特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系、黨史和優(yōu)良傳統等主題鮮明、意義深遠的專題學習座談會，對廣大黨員干部進行了適時教育。
（三）始終堅持“爭創(chuàng)學習型黨組織，爭當學習型黨員”的“雙爭”讀書活動，努力通過《農資人》報刊、公司網站、閱覽室等載體，將公司打造成為有利于全體黨員干部職工終身學習、邊學邊干的大舞臺。
三、學習管理情況
學習中心組把集體學習研討作為主要的學習形式，每季度安排一次集中學習，學習內容圍繞學習主題，結合分管工作。每次集中學習時間不少于3天，全年不少于12天。
（一）按照“干什么學什么、缺什么補什么”的要求，把黨的要求與崗位、需求進行有機結合，將組織培訓和自主選學相結合，有重點有計劃地開展了政治理論、科學文化、業(yè)務技能、法律法規(guī)等內容的學習。
（二）始終堅持黨支部“三會一課”制度，每月以黨支部為單位組織一次黨員集中學習；有計劃地推薦書目，公司黨委、各黨支部每季召開一次黨員讀書會、學習交流會。
（三）每季度舉辦一次學習論壇，邀請專家學者、領導班子成員做業(yè)務專題講座或學習報告會。
（四）每個黨員在日常學習中做到了“四有”：即有學習計劃、有閱讀書目、有一定字數的學習筆記；有學習成果。公司領導班子帶領廣大黨員干部積極開展自主選學，每個科室平均兩人配備一臺電腦，廣大黨員干部職工經常瀏覽省社或相關媒體黨務工作網站、經常進行學習交流。
（五）公司全體干部職工在做好本職工作，確保業(yè)務工作正常開展的前提下，積極利用業(yè)余時間通過自修、報考高等院校、省社黨校的方式，不斷提高自身綜合素質；經常瀏覽報刊、網站，時時關注國情、國內國際時事。
四、學習保障情況
（一）建立了目標管理機制，已連續(xù)數年把創(chuàng)建學習型黨組織工作列入了黨建年度工作目標。運行過程中注重建立健全學習制度、計劃安排制度、考勤登記制度、檢查考核制度、學習交流制度、學習檔案管理制度等。
（二）省社機關黨委、省社運營集團公司黨委經常對我公司黨委學習情況進行指導，公司黨委每年年末對黨員學習情況進行全面考核；建立了黨員學習檔案、記錄學習考核結果，并作為考核領導班子、選拔任用干部和黨員“先優(yōu)”評選的重要依據。
（三）公司按時撥付專項經費用于黨員干部職工的學習教育培訓，公司黨委述學、評學群眾投票滿意率達95%以上。
（四）公司會議室電腦、投影儀、音響等設施齊備，是黨員干部職工日常學習、討論、座談的固定學習場所，人力資源部負責公司黨委學習資料準備等相關服務工作。公司黨委積極運用信息網絡技術手段，建立了開放式的網絡學習平臺，設立了學習專欄，善于運用黨員干部網上在線學習等學習教育資源。
五、學風建設情況
建立健全了學習成果轉化制度，公司黨委在學習型黨組織的創(chuàng)建過程中，注重學以致用，通過學習成果集體交流、經驗介紹、媒體宣傳等形式，積極探索和實踐工作學習化、學習工作化的學習成果轉化途徑和機制，每年圍繞主題解決公司經營管理中遇到的多個實際問題。
2012年11月7日
